江西大銅產(chǎn)業(yè)的光榮與夢想
2011年05月12日 9:39 14666次瀏覽 來源: 江西日報(bào) 分類: 銅資訊
現(xiàn)場互動(dòng)
離原料近還是離市場近
紀(jì)小澤(江西理工大學(xué)09軟件冶金專業(yè)學(xué)生):與世界500強(qiáng)企業(yè)相比,請問江銅的競爭優(yōu)勢在哪里?有哪些不足之處需要改進(jìn)和加強(qiáng)?
龍子平:江銅提出了躋身世界500強(qiáng)這么一個(gè)愿景,江西們的規(guī)劃也是朝著這個(gè)目標(biāo)去做的。相比較世界500強(qiáng),江銅存在一個(gè)產(chǎn)業(yè)布局的問題,江西們需要考慮,到底是離原料近還是離市場近,然后解決物流成本的問題。所以,在“十二五”規(guī)劃里,重新調(diào)整產(chǎn)業(yè)布局,是江西們的一大舉措。江銅還急需國際化經(jīng)營、管理人才和高端的技術(shù)人才。因?yàn)橐蔀槭澜?00強(qiáng),經(jīng)營模式肯定是國際化的,管理是信息化的,機(jī)構(gòu)是扁平化的。此外,江西們管理的信息化還沒有建起來。江西們現(xiàn)在也正在做,大概要花2-3年才可以做下來,因?yàn)檫@是一個(gè)非常龐大的工程。
學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事
張曼詮(江西理工大學(xué)09商務(wù)英語專業(yè)學(xué)生):大學(xué)生最關(guān)心的問題就是就業(yè)。請問在校大學(xué)生應(yīng)該如何來提高自己的核心競爭力?
楊斌:能力大小和素質(zhì)高低決定了一個(gè)大學(xué)生核心競爭力的強(qiáng)弱,同學(xué)們在大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活,除了要學(xué)好專業(yè)知識(shí),提升專業(yè)技能外,更重要的是必須學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事,不斷培養(yǎng)自己“基礎(chǔ)扎實(shí)、為人誠實(shí)、工作踏實(shí)”的三實(shí)品質(zhì),以便于自己今后更好地立足于社會(huì)。
龍子平:一個(gè)人能不能成才,最主要看兩點(diǎn):一看他是不是腳踏實(shí)地,二看他是不是有學(xué)習(xí)的能力。就這兩點(diǎn)。所以,你們剛畢業(yè)的時(shí)候,第一,認(rèn)認(rèn)真真腳踏實(shí)地做事。第二,盡管學(xué)校學(xué)的東西跟實(shí)踐有不一樣,不要緊,只要你愿意學(xué),不斷地去學(xué),就會(huì)提高很快。就這兩個(gè)條件,這就是江西們需要的人。
冶煉工業(yè)需要多學(xué)科人才
馮志強(qiáng)(江西理工大學(xué)10軟件機(jī)電專業(yè)學(xué)生):當(dāng)今冶煉工業(yè)對信息化自動(dòng)管理系統(tǒng)有何特殊要求?江西們從事軟件業(yè)的人現(xiàn)在應(yīng)該如何去搭建這個(gè)系統(tǒng)?
龍子平:礦山的開采有一個(gè)軟件,那個(gè)軟件可根據(jù)實(shí)際地質(zhì)數(shù)據(jù)來優(yōu)化礦山開采。冶煉復(fù)雜得多,冶煉有化學(xué)反應(yīng)過程,也有物理反應(yīng)過程,你就要算好平衡,這就要建立數(shù)學(xué)模型,然后通過數(shù)學(xué)模型去控制,熱平衡要算好,要不然爐子拼命燒,熱效率利用很低,這是非常復(fù)雜的一個(gè)軟件。所有的冶煉工藝現(xiàn)在基本上都做到通過數(shù)學(xué)模型去自動(dòng)控制。應(yīng)該講現(xiàn)在你們光學(xué)軟件還不夠,還要通過學(xué)習(xí)冶煉、化工、電器等學(xué)科,才可以做到更專業(yè)。
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